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多動癥孩子癥狀是什么該怎么治療?

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  很多家長對孩子的,注意力缺陷,好動,易沖動,學習困難等,不以為然,其實這是多動癥的表現。一些家長、老師對多動癥的認識不夠,誤診、漏診情況嚴重。另外,大多數的人并不把多動癥視為一種病,即便是自己的孩子有這樣的表現,家長也往往覺得很正常,常常是孩子成績下降了,家長才開始重視起來。多動癥孩子癥狀是什么該怎么治療?那么如何判斷孩子是不是多動癥?家長可以根據以下四個方面:

多動癥孩子癥狀是什么該怎么治療?.jpg

  一、注意力集中困難

  多動癥兒童的注意力非常容易受環境的影響而分散,上課不能集中精力聽老師講課,不能有效地吸收課堂知識,作業遺漏、錯誤。

  二、學習困難

  由于注意力無法集中,多動癥患者在課堂上無法專心聽講,更無法按時完成作業。另外,多動癥兒童的認知功能也有障礙,往往左右不分,上下顛倒,把6讀成9,把d讀成b;分不清哪個是主體,哪個是背景;有的還有誦讀、拼音、書寫、語言表達等方面的困難,這些都是導致學習困難的原因。

  三、活動過多

  很多患多動癥的兒童在幼兒早期就已經有活動過多的跡象,他們會表現得格外好動,會從搖籃或小車里往外爬,喜歡翻箱倒柜,將玩具等物品搞得亂七八糟,在幼兒園或小學,上課時坐不住,小動作很多,喜歡招惹同伴,常常與同學爭吵或打架。

  四、情緒不穩定,性格任性,行為沖動

  多動癥兒童往往缺乏克制能力,對一些負面的刺激會作出過激反應,容易在沖動之下傷人或破壞東西;缺乏耐性,想要什么就要立即滿足,不然就會在地上打滾,亂喊亂叫。

  溫馨提醒:兒童多動癥可持續到成年以后。如果不及時治療,大約70%的患者會持續到青春期,30%的患者會持續到成年期。這些兒童在成長的過程中會遇到比其他孩子更多的困難,因此容易出現情緒障礙,逆反心理、抑郁、孤獨等其他心理障礙。

  兒童多動癥原因是大腦特定區域神經抑制和興奮發育不平衡導致的,往往患病兒童大腦皮層前額葉部分都存在生理異常的問題。每當兒童需要注意力集中,大腦特定區域的神經就會停止工作,使注意力無法穩定集中。對于注意缺陷障礙的孩子不建議使用藥物治療,因為藥物治療往往只是暫時性的的,同時還會對孩子產生副作用,所以對于注意力缺陷多動障礙的治療建議使用腦電生物訓練,腦電生物訓練對孩子沒有副作用,還能對大腦特定區域神經起到促進發育的效果。

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